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Mostrando entradas de noviembre, 2025

"Incluyópolis", la inclusión hecha actividad

La tarea de esta semana es crear una actividad con la ayuda de la IA para la educación en innovación. Para ello, he utilizado Grok, una herramienta bastante útil que se diferencia a ChatGpt por su alta capacidad de entrada de archivos y razonamiento más profundo (además con la clase del jueves pasado pude mejorar la manera en la que le presenté el enunciado propuesto). El prompting ha sido ofrecido a la IA incluyendo información oficial del Ministerio de Educación sobre las competencias, el tipo de colegio y alumnos, el rol y el formato (después se redacta adecuadamente). El prompting final que le di fue el siguiente: Eres un maestro de 4º de Primaria en un colegio público muy diverso de España. Diseña una situación de aprendizaje realista de 4 semanas que combine ABP y gamificación fuerte sobre inclusión y diversidad funcional. Que la gamificación obligue a la inclusión real (el progreso depende de que todos participen).  Incluye narrativa inmersiva, ejemplos concretos de misiones...

Mirando atrás para saber quien soy...

En esta entrada os voy a hablar un poco sobre mi colegio, ya que, tras comentarlo en mi primer artículo, mucha gente me comentó que era un colegio peculiar en cuanto a algunas cosas que yo consideraba que hacían todos los colegios...  y bueno, la verdad es que me gustaría hablar sobre ello para ver también lo que pensáis tras comentarlo más profundamente. Mi colegio se llama Colegio Menor Nuestra Señora de Loreto, se ubica en Ciudad Lineal. A este colegio solo podemos entrar personas que tengan familia en el Ejército, aunque, debido a que es del Ejército del Aire, la mayoría tienen familiares relacionados con la aeronáutica militar. He estado desde segundo de primaria hasta segundo de Bachillerato en este colegio, por lo que sé bastante sobre él. Le he pedido a la IA que me haga un mini resumen sobre el colegio... vamos a ver como lo presenta y tras ello daré mi experiencia personal y conclusiones tras haber hablado con otros compañeros sobre su experiencia en otros colegios: El Co...

INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN, ¿PREMIO O CASTIGO?

Esta ya es la cuarta entrada, y cada vez el curso se está poniendo más complicado, con exámenes y trabajos. En este blog intento hablar de los problemas o dudas actuales sobre la educación, por ello, voy a hablar sobre la IA (a veces ayudándome con ella para realizarlo). Un poco de marco teórico: La inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una de las tecnologías más influyentes del siglo XXI, transformando múltiples sectores, entre ellos la educación. Su aplicación en el ámbito educativo no solo está revolucionando la manera en que se enseña y se aprende, sino también el papel de los docentes, la organización de los centros y la experiencia del alumnado. ¿Qué es la Inteligencia Artificial y cómo se aplica en la educación?:  La Inteligencia Artificial es la capacidad de las máquinas para realizar tareas que anteriormente requerían inteligencia humana, como el razonamiento, aprendizaje o resolución de problemas. En la educación, se utiliza para individualizar el aprendizaje, ...